Cambios en el entorno
Peluches de invierno
Copos de nieve de papel
Botas de nieve
Gorro y mitones de invierno
Plastilina blanca, papel, fieltro, pintura, crayones, pompones grandes, etc.
Cortadores de galletas de copo de nieve
Sellos de copos de nieve
Libros sobre el clima invernal
Caja vacía de chocolate caliente, sidra de manzana, etc.
Taza de café de plástico
Recortes de revistas sobre cosas de invierno
Imágenes de niños jugando en la nieve, montando en trineos, etc.
Hielo
Marionetas de Invierno
Pala para niños
Cajas envueltas con papel blanco
Cortador de galletas de muñeco de nieve, pegatinas, sellos, etc.
Botella sensorial de copo de nieve
Nivel freático: agua azul, copos de nieve laminados, bandejas de hielo, etc.
Mesa sensorial: pompones blancos grandes, bandejas de hielo, pinzas de plástico, cuencos pequeños, etc.
Conceptos didácticos para experiencias en interiores
1. Mire imágenes de los animales que viajan al sur durante el invierno y hable sobre cómo y por qué los animales viajan al sur durante el invierno. Exponga a los niños a palabras como hibernación y migración. ¿Cómo se adaptan los animales?
2. Mire imágenes de nieve, hable sobre cómo se siente, etc. Deje que los niños jueguen con insta snow. Palabras meteorológicas: Frío, hielo, nieve, derretimiento, carámbanos, muñeco de nieve.
3. Hable sobre por qué hace tanto frío, mire los tipos de ropa que debe usar durante el invierno para mantenerse abrigado, juegue a disfrazarse. Palabras de vestimenta: Botas, abrigo, bufanda, gorro, manoplas.
4. ¿Qué son las actividades de invierno? (cualquier cosa, desde andar en trineo hasta acurrucarse debajo de una manta con chocolate caliente) Mira fotos de cosas que hacer en el invierno
5. Pintar una escena invernal
6. Haz un collage con imágenes de cosas de invierno
7. Juega a vestirte con ropa de invierno
8. Haz un dibujo de un muñeco de nieve
9. Enrolla bolas de plastilina blanca y haz un muñeco de nieve
10. Construya un "iglú" con cajas (cubiertas con papel blanco)
11. Muñeco de nieve derretido (pintar una hoja de papel azul de blanco, pegar partes del muñeco de nieve (ojos, nariz, sombrero, brazos, botones, etc.) por todo el papel
12. Construcción de muñecos de nieve de palabras a la vista (Escriba letras de palabras en los círculos para construir un muñeco de nieve)
13. Congelación y descongelación de objetos
14. Medición con manoplas
15. Bola de nieve: Recta numérica
16. Crea un cubo sensorial Winter Fake Snow
Esta actividad sensorial de temática invernal recrea la diversión de jugar con la nieve mediante el uso de bolas de algodón, copos de nieve de espuma y muñecos de nieve, y herramientas para recoger. También es una excelente manera de fortalecer los músculos motores.
17. Haz arte en 3D
Esta idea creativa reutiliza trozos de tiras de papel sobrantes en un hermoso arte invernal en 3D. Se puede combinar con un cuento de invierno favorito para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
18. Juego sensorial en la nieve
Esta actividad sensorial en la nieve seguramente creará mucha diversión en los atascos de tráfico. A los niños les encantará crear su propio mundo de transporte nevado con su elección de vehículos de juguete.
Actividades de invierno: Esquí, trineo, trineo, patinaje, pala.
Conceptos didácticos para experiencias al aire libre
1. Lanzamiento de bolas de nieve de papel
2. Caminando en la nieveVamos a caminar en la nieve, (Caminar.)Caminando, caminando de puntillas. (De puntillas.)Levanta un pie en alto (Súbete a un pie).Luego el otro para mantenerlo seco. (Súbete al otro pie.)Saltamos por todo el patio. (Omitir.)Cuida tus pasos, o podrías resbalar. (Finge caer.)
3. Snowflake Hop (coloque copos de nieve de papel en el suelo y los niños saltan de copo de nieve en copo de nieve)
4. Deslízate por el tobogán, pero imagina que te estás deslizando por una colina de nieve
5. Búsqueda de huellas de animales
6. Sopla burbujas, persíguelas e intenta reventarlas. Fíjate si las burbujas se congelan por el frío.
7. Lanza copos de nieve de papel al aire e intenta atraparlos
8. Flotan como copos de nieve
9. Freeze tag
Conceptos de enseñanza para la música, el movimiento, el bienestar, IMIL
1. Jingle Bells
2. Melodía de Dance Like Snowflakes: ¿Estás durmiendo?
Baila como copos de nieve, baila como copos de nieveEn el aire, en el aireRemolinos, copos de nieve giratoriosCopos de nieve giratorios, giratoriosAquí y allá, aquí y allá
3. Melodía de la canción de hibernación: ¿Estás durmiendo?
El oso está durmiendo, el oso está durmiendoEn la cueva, en la cueva. Me pregunto cuándo saldrá, me pregunto cuándo saldrá en la primavera, en la primavera. Los pájaros vuelan, los pájaros vuelan en el cielo, en el cielo. Me pregunto cuándo volverán, me pregunto cuándo volverán, en la primavera, en la primavera
4. Winter is Coming melodía: Frere JacquesEl invierno se acerca, el invierno se acerca,
¿Cómo lo sé, cómo lo sé? La nieve está en el suelo,La nieve está en el suelo. Así es como lo sé, así es como lo sé.
Las estaciones están cambiando, las estaciones están cambiando, ¿cómo lo sé, cómo lo sé? Puedo mirar a mi alrededor, puedo mirar a mi alrededor. Así es como lo sé, así es como lo sé.
5. Nos gusta la melodía de nieve: 3 ratones ciegos¡Nos gusta la nieve!
¡Nos gusta la nieve! Allá vamos. Cubre las casas y llena los árboles. Es divertido para los trineos y es divertido para los esquís. Nos quedaremos al aire libre hasta que se nos congele la nariz... ¡Porque nos gusta la nieve!
6. ¿Qué me calienta? ¿Qué me calienta en un día muy frío? El cacao me calienta de una manera achocolatada. ¿Qué me calienta en un día muy frío? Un fuego me calienta de una manera tostada. ¿Qué me calienta en un día muy frío? Una colcha me calienta de una manera cómoda. ¿Qué me calienta en un día muy frío? ¡Un abrazo me calienta de una manera amorosa!
Enseñanza de conceptos para los juegos con los dedos
1. Carámbano
Soy un carámbano congelado colgando al sol. (finge tener resaca mientras estoy de pie) Primero empiezo a derretirme, luego empiezo a correr. (dejar caer el cuerpo más abajo como derretirse) Goteo, goteo, goteo, goteo. (ir más y más abajo)¡Derretirse puede ser divertido! (hundirse o caer al suelo)
2. Conejitos
(use los dedos en sus manos para cada "conejito")Uno, dos conejitos pequeñosSentados en el suelo. Tres, cuatro conejitos mirando a su alrededor. Cinco, seis conejitosDe pie en filaSiete, ocho conejitosEsperando la nieve.
Nueve, diez conejitosTodo listo para salir.
3. Invierno
El invierno es frío (abrázate y tiembla)Hay nieve en el cielo (agita los dedos sobre tu cabeza)La ardilla recoge nueces (finge recoger nueces)Y los gansos salvajes vuelan (baten los brazos)El zorro rojo esponjoso (la copa se lleva las manos sobre la cabeza para formar las orejas)Tiene su pelaje para mantener el calor (acaricia los brazos como si acariciara el pelaje)El oso está en su cueva (forma una cueva con los brazos)Durmiendo todo el tiempo durante la tormenta ( Cruza las manos debajo de la mejilla y finge dormir)
4. Melodía de la escarcha: Granjero en el valleLa escarcha está en el techo (señale las manos sobre la cabeza)
La escarcha está en el suelo (apunte al suelo)La escarcha está en la ventana (haga una ventana con las manos)La escarcha está alrededor (haga círculos grandes con las manos)
5. Sorpresa nevada
A veces cae la nieve cuando estoy durmiendo, (Apoya la mejilla sobre las manos juntas.)Me sorprendo mucho cuando me despierto. (Estírate y bosteza.)Miro el mundo que me rodea, (Miro a mi alrededor.)¡Parece un pastel de cumpleaños glaseado! (Frote la barriga y lama los labios).
6. Alegres copos de nieve
Alegres copos de nieve que caen al suelo, (los dedos revolotean como nieve que cae) Están aterrizando en las copas de los árboles, cubriendo nuestra ciudad. (agitar los dedos)Caen suavemente sobre las narices (nariz táctil) y hacen que nuestro cabello se vea blanco. (tocar el cabello)Parecen llamar: '¡Sal y juega!' (Moción 'ven aquí')A medida que caen a lo largo de la noche. (los dedos revolotean como la nieve que cae)
7. 10 Pequeños muñecos de nieve melodía: 10 Pequeños indios1 pequeño, 2 pequeño, 3 pequeños muñecos de nieve4 pequeño, 5 pequeño, 6 pequeños muñecos de nieve7 pequeño, 8 pequeño, 9 pequeños muñecos de nieve10 pequeños muñecos de nieve en fila.
Toma una zanahoria para hacer la nariz,Toma una zanahoria para hacer la nariz,Toma una zanahoria para hacer la nariz,10 muñecos de nieve seguidos. Use algunos botones para los ojos y la boca, use algunos botones para los ojos y la boca, use algunos botones para los ojos y la boca, 10 pequeños muñecos de nieve seguidos.
Tome 2 palos para hacer los brazos, tome 2 palos para hacer los brazos, tome 2 palos para hacer los brazos, 10 muñecos de nieve en fila. Envuelva una bufanda alrededor del cuello, envuelva una bufanda alrededor del cuello, envuelva una bufanda alrededor del cuello, 10 pequeños muñecos de nieve en fila. Coloque el sombrero negro justo encima,Ponga el sombrero negro justo encima,Ponga el sombrero negro justo encima,10 muñecos de nieve pequeños en fila.1 pequeño, 2 pequeño, 3 muñecos de nieve4 pequeño, 5 pequeño, 6 muñecos de nieve7 pequeño, 8 pequeño, 9 pequeños muñecos de nieve10 muñecos de nieve pequeños en fila
8. Soy un muñeco de nieve amigable
Soy un muñeco de nieve amigable grande y gordo, (Estira los brazos a los lados.)Aquí está mi barriga y aquí está mi sombrero. (Señale la barriga, luego la parte superior de la cabeza).Soy un tipo feliz, aquí está mi nariz, (Sonríe, luego señala la nariz).Soy todo nieve de la cabeza a los pies. (Señale la cabeza, luego los dedos de los pies).Tengo dos ojos brillantes para poder ver (Señale a los ojos).Toda la nieve cayendo sobre mí. (Agita los dedos hacia abajo.)Cuando el clima es frío, soy fuerte y alto, (Levántate).Pero cuando hace calor me pongo muy pequeño.
9. Mi iglú Mi iglú es redondo con una pequeña puerta. (Haga un círculo con las manos y luego sostenga la mano cerca del suelo).Está hecho de hielo frío y nieve. (Finge temblar.)El interior está cubierto con mantas y pieles (extienda las manos sobre un área amplia).Así que hace calor cuando soplan los vientos invernales. (Abrázate para mantener el calor.)
Conceptos de enseñanza para el aprendizaje a distancia
1. Ventisca interior
Materiales: 10 o más bolas de papel crujiente hechas en casa; cestas de lavandería, cajas o almohadas.
Coloque todas las pelotas en el centro del área de juego, coloque canastas, cajas o almohadas alrededor de la habitación creando un círculo de objetivos. Colócalos lo suficientemente lejos como para que lanzarles sea un desafío, pero lo suficientemente cerca como para golpearlos.
Pregúntele a su hijo si sabe lo que es una ventisca... ¿Cómo se ve, cómo se siente? Dígales que van a hacer una ventisca lanzando las bolas a todos los objetivos. Pídale a su hijo que lance las pelotas a los objetivos. Después de lanzar a un objetivo, levanta otra pelota y lánzala a un nuevo objetivo; Continúa lanzando a diferentes objetivos hasta que se hayan lanzado todas las bolas. Repetir. Desafíe a su hijo a hacer la tarea lo más rápido posible y luego reduzca la velocidad y concéntrese en dar en el blanco.
2. Haz un cubo sensorial ABC/123
Tome formas de letras, fichas de scrabble, piezas de rompecabezas de letras, etc. y entiérrelas en un contenedor sensorial. Puedes usar cualquier relleno como arroz o arena. Establezca un lavado de letras con agua tibia y jabón y espuma o letras de plástico. Alternativamente, también puede usar números.
3. Bailar y congelarse
Ponga música y anime a los niños a levantarse y bailar, luego los niños deben congelarse cuando la música se detenga.