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Cambios en el área de interés en el medio ambiente
Aros de hula
Paracaídas
Bufandas transparentes de colores
Panderetas
Tarjetas de movimiento laminadas
Tambor
Pandereta
Xilófono
Agitadores
Puffs
Diferentes tipos de música
Conceptos didácticos para grupos grandes
Estiramiento de mariposa
Pida a los niños que se sienten con la planta de los pies junta y que muevan las rodillas hacia arriba y hacia abajo. Anímelos a volar como una mariposa y pregúnteles dónde les gustaría volar hoy.
Barco mecedor
Comienza a mecerse de un lado a otro para convertirse en un bote que se balancea y de nuevo; Pregúnteles dónde les gustaría navegar.
Buenos días
Pida a los estudiantes que se sienten con los dedos de los pies en el centro del círculo. Dígales que saluden flexionando los pies y saludando con los dedos de los pies. Para decirle adiós a los dedos de los pies, pídales que apunten hacia el centro.
Danza congelada
Sillas musicales
Conceptos de enseñanza para grupos pequeños
1. Escucha diferentes tipos de música. Música clásica, jazz, temática navideña, etc.
2. Hacer instrumentos musicales con plastilina.
Conceptos didácticos para la música y el movimiento IMIL
Caminar, pisar, andar de puntillas, saltar
Sigue la letra. Pida a los niños que comiencen caminando, luego pídales que se detengan, escuchen y vuelvan a caminar. Haz lo mismo pateando con los pies, de puntillas como un ratón y saltando una vez en cada pie. Al final, pídeles que se sienten.
Camina, camina, camina, camina, escucha
Estampa, estampa, estampa, estampa, escucha
De puntillas, de puntillas, de puntillas, de puntillas, escucha
Salta, salta, salta, salta, descansa
Creo que me voy a sentar
En su marca
Este es otro gran para seguir instrucciones. Dobla las rodillas y rebota entre cada comando. Primer salto, segundo salto, tercer aplauso, y luego haz que bailen en círculo y hagan una reverencia.
En tu marca, prepárate ahora para saltar,
En tu marca, prepárate ahora para saltar,
En tu marca, prepárate ahora para aplaudir,
En tu marca, prepárate ahora para bailar,
Y hacer una reverencia.
Hokey Pokey
Metes tu _______, pones tu _______out,
Metes tu ______ y lo sacudes todo.
Haces el hokey pokey y te das la vuelta,
¡De eso se trata!
Anillo alrededor de la Rosie
Tooty Ta
Enseñanza de conceptos para los juegos con los dedos
1. Itsy Bitsy Spider
2. Soy una pequeña tetera
3. Ruedas en el autobús
Conceptos didácticos para experiencias al aire libre
Caminar, pisar, andar de puntillas, saltar
Sigue la letra. Pida a los niños que comiencen caminando, luego pídales que se detengan, escuchen y vuelvan a caminar. Haz lo mismo pateando con los pies, de puntillas como un ratón y saltando una vez en cada pie. Al final, pídeles que se sienten.
Camina, camina, camina, camina, escucha
Estampa, estampa, estampa, estampa, escucha
De puntillas, de puntillas, de puntillas, de puntillas, escucha
Salta, salta, salta, salta, descansa
Creo que me voy a sentar
En su marca
Este es otro gran para seguir instrucciones. Dobla las rodillas y rebota entre cada comando. Primer salto, segundo salto, tercer aplauso, y luego haz que bailen en círculo y hagan una reverencia.
En tu marca, prepárate ahora para saltar,
En tu marca, prepárate ahora para saltar,
En tu marca, prepárate ahora para aplaudir,
En tu marca, prepárate ahora para bailar,
Y hacer una reverencia.
Hokey Pokey
Metes tu _______, pones tu _______out,
Metes tu ______ y lo sacudes todo.
Haces el hokey pokey y te das la vuelta,
¡De eso se trata!
Anillo alrededor de la Rosie
Ir a cazar un oso
Conceptos de CLASS
Conceptos de enseñanza para el aprendizaje a distancia
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