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Cambios en el área de interés en el medio ambiente
Máquinas agrícolas
Fieltro marrón
Verduras pequeñas de juguete de plástico
Frutas de juguete de plástico pequeñas
Espantapájaros
balas de paja pequeñas
Cestas
Frutas y verduras reales o de plástico
Cajones
Bolsas de papel marrón para el almuerzo
escama
caja registradora
Dinero ficticio
Sombreros de paja
Camisas de franela
calabaza
Semillas de frijol
Lupas
Pequeños animales de granja
Flores artificiales
Conceptos didácticos para grupos grandes
Muévete como si fueras un...
Pídele a tu hijo que se mueva como si fuera un caballo al galope, un cerdo revolcándose en el barro, una gallina picoteando la tierra, etc. Anime a su hijo a hacer el ruido del animal que está imitando al mismo tiempo
¿Qué hay en la caja? (Lenguaje Oral)
Coloque una variedad de frutas y verduras y otros alimentos, como un huevo de plástico, en una caja o bolsa. Pida a los niños que agarren y palpen un objeto sin mirar y adivinen qué es.
Conceptos de enseñanza para grupos pequeños
Vierte la
pintura amarilla en un recipiente poco profundo. Pídale a su hijo que sumerja suavemente su dedo en la pintura. Luego, pídale a su hijo que presione su dedo sobre una hoja de papel, haciendo una o más huellas dactilares. Añade detalles faciales y de pies. Son excelentes tarjetas de notas.
Clasificación de animales
: Proporcione imágenes de animales de granja y animales del zoológico y pídale a su hijo que los clasifique de acuerdo con si se encuentran en una granja o en un zoológico.
Actividad de Conteo de Animales de Granja
Los niños se sienten naturalmente atraídos por los animales y cada vez que puedo incluirlos en una actividad, estoy seguro de que será un éxito. Con eso en mente, ¿qué podría ser más divertido que Contando pies con animales de granja?
Conceptos didácticos para la música, el movimiento, el bienestar, IMIL
Sonidos
de la granja (melodía: Las ruedas del autobús) Enséñele a su hijo los sonidos que hacen varios animales de granja cantando con él la siguiente canción:
Las vacas en el establo hacen mu, mu, mu,
Moo, mu, mu,
Moo, mu, mu,
Las vacas en el establo hacen mu, mu, mu,
Por toda la finca.
Los cerdos en el corral van oink, oink, oink,
Las gallinas en el gallinero cloquean, cloquean, cloquean,
Los corderos en la colina van baa, baa, baa,
Los patos en el estanque hacen cuac, cuac, cuac,
Los caballos en el corral relinchan, relinchan, relinchan,
Cinco cerditos revolcados en el barro
Cinco cerditos revolcados en el barro -
Blandito, blando, se sentía tan bien.
El granjero sacó un cerdito.
"¡Oink, oink, oink!", gritó el cerdo.
Continúa con cuatro, tres, etc.
No había cerditos revolcándose en el barro.
Todos se veían tan limpios y buenos.
El granjero le dio la espalda y luego,
Esos cerdos volvieron a revolcarse en el barro.
Seis patitos
Seis patitos que una vez conocí,
Los gordos, los flacos, los rubios también
Pero el único patito con las plumas en la espalda
Dirigió a los demás con un cuac, cuac, cuac
Cuac, cuac, cuac
Cuac, cuac, cuac
Dirigió a los demás con un cuac, cuac, cuac
El viejo McDonald tenía una granja
El granjero en el Dell
Baa Baa Oveja Negra
Enseñanza de conceptos para los juegos con los dedos
Plantaré una pequeña semilla (melodía: Soy una pequeña tetera)
Plantaré una pequeña semilla en la tierra, en la oscuridad.
Sale el sol amarillo, grande y redondo.
Cae la lluvia fresca, suave y lenta.
Sale la pequeña semilla,
¡crecer, crecer, crecer!
Pequeña semilla
Pequeña semilla en la tierra (agachado, las manos cubriendo la cabeza)
Sentado tan quieto. Pequeña semilla, ¿brotarás? ¡SÍ, lo haré! (salta)
Wiggle Worm (canción: Did You Ever See a Lassie?)
¿Alguna vez has visto un gusano que se mueve, un gusano que se mueve, un gusano que se mueve?
¿Alguna vez has visto un gusano que se mueve de un lado a otro?
Muévete de esta manera y de esa manera, muévete de esta manera y de aquella manera.
¿Alguna vez has visto un gusano que se mueve de un lado a otro?
Cinco florecitas
Cinco florecillas que crecen seguidas (levanta cinco dedos, haz un gesto para remar)
El primero dijo: "Necesitamos que llueva para crecer". (levanta 1 dedo, imita la lluvia cayendo)
El segundo dijo: "¡Sí, necesitamos agua!" (levanta 2 dedos, asiente con la cabeza)
El tercero dijo: "¡Uf, se está poniendo más caliente!" (levante 3 dedos, limpie la ceja)
El cuarto dijo: "Mira, hay nubes en el cielo". (4 dedos, apuntan al cielo)
El quinto dijo: "Me pregunto por qué". (5 dedos, extiende las palmas de las manos interrogativamente)
Una patata
Una patata, dos patatas, tres patatas, cuatro,
Cinco papas, seis papas, siete papas, más,
Ocho papas, nueve papas, aquí hay diez.
Ahora empecemos de nuevo.
Conceptos didácticos para experiencias al aire libre
Lúpulo de patata
Corta diez formas de papas grandes de cartulina marrón y numéralas del 1 al 10. Pega las formas al suelo en orden del número 1 al 10. Deje que los niños se turnen para saltar de una papa a la siguiente mientras todos cantan la rima.
Conceptos de enseñanza para el aprendizaje a distancia
Palabras de granja Sílabas Aplaude estas palabras y cuenta las sílabas: tractor, granjero, vaca, cerdo, gallina, gallo. Anime a su hijo a pensar en más palabras de granja para aplaudir y contar.
Haz una excursión a la granja de animales Mira el video. Hable con su hijo sobre su animal favorito. Pídale que describa el animal que eligió y por qué tomó esa decisión.
Rollo de cerdo Haga que su hijo finja ser un cerdo. ¡Pídele que se acueste en la alfombra o afuera en el césped y ruede de un lado a otro como un cerdo en el barro! ¿Qué otros animales puede pretender ser?
Pídale a su hijo que haga un dibujo de su animal de granja favorito. Anímelo a agregar detalles y a hablar sobre la imagen. Escriba lo que su hijo dice en el reverso de la página.
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